Kako doživljavaju sami sebe učenici su otkrivali i u vježbi kolač identiteta nakon koje su osvijestili koliko je identitet važan u formiranju stavova i u našem odnosu prema drugima i drugačijima.

Izazov je biti empatičan i tolerantan prema različitima, a ne samo prema sličnima, no tolerancija je proces koji se uči, gradi, komunicira...

Jedna od ideja kako to učiniti je i oslikavanje zida tolerancije u našoj školi.

Radionicu su održale pedagoginja Helena Beketić i knjižničarka Ines Grubić.